INSTITUCIÓN EDUCATIVA "PEDRO GÁLVEZ EGÚSQUIZA" de Gestión estatal, pertenece a la UGEL 03 del Cercado de lima . Al servicio de la educación con calidad, orientado a jóvenes del nivel secundario. Nos ubican en Jr. Emilio García Rosell Nº 670 -Urb Los Cipreses, alt ,cuadra 15 Av. la Alborada - Lima - Altura cuadra 14 Av. Mariano Cornejo distrito de Pueblo Libre. Teléfono Nº 3375631
12 de diciembre de 2017
8 de diciembre de 2017
II DIA DEL LOGRO
los estudiantes de todas las áreas expusieron sus mejores trabajos en todas las aulas.
En el el Aula De Innovación pedagógica, los estudiantes mostraron muchos trabajos tales como:
- Blog con blogger quinto grado A y B
- organizadores visuales con Xmin , Edraw, power point, Bublu.us online
- Animaciones con Scratch
- comic Online con play comoc
- lineas de tiempo con excel
- Afiches,típticos y otros con Word
FELICITACIONES ESTUDIANTES POR SU ESFUERZO.
4 de octubre de 2017
2 de octubre de 2017
ANIVERSARIOS GALVECINO
XLVI ANIVERSARIO GALVECINO- 2008
El señor director del colegio ,durante el discurso central en la seremonia de aniversario .
PARALITURGIA Dirigido por la profesora de religión,Sra. Elizabeth Ricra Coro integrado por alumnos de diferentes grados.
Primera escolta de señoritas
Tribuna oficial con jurados que evaluarán el concurso de escoltas
FERIA DE CIENCIAS POR NUESTRO ANIVERSARIO.
Felicitaciones a Benjamín Carrera H. por el primer puesto en la feria de ciencias octubre del 2008
________________________________________________________________XLV ANIVERSARIO GALVECINO- 2007
PAREJA DE PROFESORES GALVECINOS LUCIENDO EL MEJOR ATUENDO.... DOCENTES IDENTIFICADOS CON SU INTITUCION ,PRESENTARON LA MARINERA NORTEÑA ALUMNOS GALVECINOS PARTICIPANDO EN UNA DANZA PERUANA POR EL ANIVERSARIO DE LA INSTITUCION
4 de noviembre de 2015
ACTIVIDADES EN EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGOGICA
el tema fue "Dando a conocer la riqueza cultural de mi región"
Los estudiantes finalistas a nivel de IE fueron tres:
2º A- Alegría y Chunga : presentaron historietas interactivas con SCRATCH
1ºA - Quintana : organizadores visual con XMIND
TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES CON RECURSOS TIC EN EL AIP
10 de septiembre de 2015
16 de agosto de 2013
3 de marzo de 2012
BODAS DE ORO
IE PEDRO GÁLVEZ EGUSQUIZA es el alma mater de muchos estudiantes que hoy son profesionales exitosos, empresarios,padres y madres ejemplares, ...que se esfuerzan por su familia, comunidad y por el Perú.
Es el segundo hogar de todo estudiante Galvecino donde se cultivan los
También es el segundo hogar de directores, maestros(as), administrativos y cuanto trabajador por la educación han pasado y en el presente están laborando en esta casa del saber, demostrando su entrega por la educación de los adolescentes.
Tu presencia engalanará nuestras actividades por nuestras
21 de febrero de 2012
16 de julio de 2011
2 de julio de 2011
MES DE JULIO "HOMENAJE A LOS MAESTROS Y MAESTRAS"
EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
El intercambio de la información y la comunicación.
Favorece el aprendizaje autónomo, colaborativo y equitativo de los estudiantes Galvecinos
en el AIP se desarrollan actividades pedagógicas, de esta manera contamos con esta fortaleza , un espacio preparado para la mejora de los maprendizajes de los estudiantes Galvecinos, así como apoyar actividades de investigación, trabajo en equipo, producción de material educativo y de capacitación docente con TIC.
14 de abril de 2011
RECURSOS EDUCATIVOS TIC PARA DOCENTES
ORGANIZADORES VISUALES
I.- ON LINE:
https://bubbl.us/ esta aplicación debe estar conectado a Internet.
PRESENTACIONES COS PREZZI
Otra muy buena alternativa en lugar de power point , crea tu cuenta y organiza tu información dentro de los formatos preestablecidos .
Un ejemplo
LA WEBQUEST
PARTES DE LA WEBQUEST
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1
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INTRODUCCION
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referencia del tema que interese al alumno y lo motive a realizarlo
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2
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TAREA
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¿Qué hacer?
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3
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PROCESO
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¿Cómo hacerlo?
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4
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RECURSOS
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¿Con que hacerlo?
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5
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EVALUACION
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¿Qué tan satisfecho estoy?
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6
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CONCLUSION
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¿Qué aprendí de esto?
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INSERTAR UN PPT A LA WEBQUEST
7 de junio de 2010
TRAYECTORIA DEL AIP
1. INSTALANDO LA RED
Esta instalación se realizó el 14,15,16 de febrero del 2008
El Colegio Pedro Gálvez E. por fin cuenta con el AIP "aula de innovación pedagógica" a la que ingresaran los profesores junto con sus alumnos para mejorar los aprendizajes con ayuda de los recursos tecnológicos: Internet , multimedia, módulos interactivos educativos ,aplicaciones didácticas instalados en las computadoras o recursos elaborados por los mismos docentes .
este ambiente ahora es el favorito de los alumnos galvecinos ,en este espacio no hay lugar para el aburrimiento .
HACE UNOS CUANTOS AÑOS ATRÁS ,INICIAMOS NUESTRA LABOR EDUCATIVA CON AYUDA DE RECURSOS TIC .
LAS PRIMERAS COMPUTADORAS
Este año 2015 dejamos atrás las windows 98 que nos ayudaron de manera limitada nuestra labor pedagógica. ADIÓS PENTIUM II!
EL MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES A TRAVÉS DE LA UGEL 03, DONÓ 15 COMPUTADORAS COREL DOS DUO , DE LOS CUALES 8 ENTREGARON AL AIP .
Limpiando los cpu para instalar SO y aplicaciones educativas.
generador de mapas conceptuales online
Generador de mapas conceptuales online
Crea mapas conceptuales con tus alumnos mediante la aplicación web 2.0 basada en Ajax que permite crear mapas conceptuales desde tu navegador de Internet sin la necesidad de instalar software para crear mapas .
Dirección electrónica: https://bubbl.us/
bubbl.us | brainstorm and mind map online
(buscador google)
Esta una Herramienta es ideal para que alumnos de primaria hasta superior organicen sus ideas mediante esquemas online, Es muy fácil de usar, aunque la aplicación esté en inglés.
No es necesario crear una cuenta aunque si se ha realizado un registro previo permite guardar y eliminar tus mapas desde la aplicación
El mapa elaborado se guarda como imagen (en formato JPG o PNG)
Se pueden realizar proyectos colaborativos ya que ofrece la posibilidad de compartir los archivos con amigos.
Nuestros alumnos podrán imprimir sus mapas, pudiendo ajustar el tamaño de impresión del mapa conceptual a tamaño folio. También se pueden combinar con blogs, wikis y webs ya que podemos copiar el código html para su posterior publicación.